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作满腔的愤恨? 记得当初初一生活刚开始时,班主任对他这个批条进来的差生其实是很感冒的。 可时间久了,老师只能长叹一声气。 这孩子别看家里有钱,其实还是个蛮上进的,上课的时候从来都是认真地做着笔记,没有溜号的时候。 就是脑筋奇慢无比,简单的计算还行,稍一复杂就不知变通、文科类还好点,死记硬背的都能背得八九不离十,可分析部分又是一塌糊涂。 这类型的孩子是典型的小学基础知识没打好,估计是家长忙着赚钱,忽略了早期教育,就算现在想亡羊补牢,却又不是举一反三的脑瓜,学得累却没啥成效。 每次看到这孩子下课时捧着本子认真来向自己讨教,教龄10余年的省优秀教师也觉得太阳穴直蹦。不是当老师的没责任心,实在是同类型的练习题讲了四五遍后还不会太让园丁抓狂了。真想锯开水泥脑袋看看里面的构造。 可内心再怎么崩溃表面也不能流露出来。 于是老师想个一劳永逸的办法,直接将这位力求上进的同学与韩煜分在了一座。并亲切地鼓励姜卫继续努力,有什么不会的只管问同座。 那时班里的座位都是按成绩排列的,从倒数最后一排的位置一下子飞升到了第一排,而且没花老子的一分钱,这简直让小姜卫受宠若惊,也让大家看到了老师对学习追求进步孩子的关怀与帮助。 老师的深情厚谊顿时转化成了学习上的动力,姜卫憋足了劲儿要出成绩,攒了一堆问题去问自己的高材生同桌。 刚开始,韩煜也没拒绝。毕竟分座的时候,老师太特意嘱咐自己多带带这个条子生。 可没成想,这位这么致命! 一道代数题讲到第3遍的时候,韩大才子彻底爆发了,那时候人也是年轻点,就没有当老师的那么含蓄。 韩煜木着脸直接问他:“你脑子没病吧?要不让你家里人带你检查下智力?” 姜卫正认真地在那听韩煜讲解步骤呢,冷不丁听到这句,还往xY已知数、未知数上套呢。 眨了好几下眼睛才醒过腔来自己被损了,立刻愣在那里憋红了脸蛋子,过来半天才大声争辩:“你……你才缺心眼呢!” 无论是再怎么大声辩驳,也改变不了自己脑筋不灵的事实。姜卫觉得自己的自尊心被刺痛了。 虽然在小学时,也因为成绩不好而被老师痛斥,同学嘲笑。可这个假期的时候,好歹家里给自己请了大学生家教,别的孩子放纵地在暑假畅玩时,自己可是丝毫不敢懈怠地对进行着复习和预习。 原想来到一处新的学习环境,来个开门红,可那种升入初中重新开始的热情一下子被韩煜无情地熄灭了。 这么想来,韩煜对自己犯下的罪行真是罄竹难书,就是下辈子替自己做牛做马都不解恨。 “怎么还疼?”姜卫正咬牙切齿地回忆着不堪回首的往事时,正在开车的韩煜突然低低问道。 “你打自己一拳试试!”姜卫说着撩起了衣服让韩煜看自己被打得有些发红的肚皮,“看,都快打紫了!” 韩煜瞟了眼撩着肚皮的姜总,伸手又照白嫩的肚皮上使劲掐了一把。 这是韩煜的一个坏习惯,当他心情
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