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    子如果有词是不是能变成歌啊？”

    “不可能的，没人写词也没人唱。”

    “可以我来写词哥哥唱！”

    “不要。”

    “那好吧。”

    纪晚礼说不就不，夏阵雨也没有坚持，反正能和哥哥在一起就好，现在这样就已经足够幸福。

    对盛夏阵雨的追忆⑤

    由于公园那天纪晚礼生气跟涂念念有关，夏阵雨谨慎地收起在爸爸妈妈怂恿下可以去“喜欢”谁的心思。在学校里他回避的和涂念念保持男生和女生间的距离，并不再接受涂念念喂金鱼的邀约。

    “不好意思啊，我不能跟你在周末出去玩……”

    “没关系！”

    涂念念倒没有纠缠不休，知道夏阵雨不想和她多接触便自动消失，只偶尔给夏阵雨送些手工蛋糕饼干之类的，非常有分寸。这让夏阵雨对涂念念的好感直线上升，不过碍于纪晚礼，他没有表现出来。

    对夏阵雨来说，纪晚礼的感受是最重要的，他的感受无所谓。如果长大他要娶的新娘纪晚礼不喜欢，他肯定会立马跟新娘分手，因为纪晚礼对他的意义超过全世界，纪晚礼在他心里就是这么重要。

    他什么都可以不要，只有哥哥他没法失去。

    而纪晚礼在意识到自己喜欢夏阵雨以后开始计划未来，同时更加用功读书。他希望他和夏阵雨未来某天可以互相喜欢从而成为真正的家人，他得创造出那样的环境，让他和夏阵雨不去顾虑太多。

    夏阵雨并不知道他的哥哥在想什么，他想的念的都是哥哥能够一直陪着他，眼看纪晚礼的成绩从全年级前五变成稳定的全年级第一，他努力学习企图追赶上纪晚礼的成绩，好和纪晚礼去同样的未来。两人就这么各怀心事的学习、玩耍、吵架，学习……

    四年级、五年级、然后是六年级。

    平凡的日子度过四季，转眼时间飞逝，夏天从世外毕业的夏阵雨和纪晚礼在秋天成为初中生。

    初中与小学相比是完全不同的陌生环境，老师同学全是生面孔，性格各异，其中爱嚼舌根打小报告的不少。夏阵雨和纪晚礼不同姓氏、不同长相却是同龄的兄弟这件事引起了许多人的好奇。班里的同学在相熟后趁纪晚礼不在向夏阵雨问起这件事。

    夏阵雨也没多想，他单纯的把亲父母已不在人世和现在的爸爸妈妈是养父母的事全盘托出，结果第二天他的身世就被全学校的同学议论起来。

    说得好听叫议论，其实就是些莫名的嘲笑。

    并非每个少年少女都爱去嘲笑他人，但所有人都在为了“合群”迎合嘲笑的氛围。被同桌阴阳怪气的问起当孤儿、寄人篱下是什么感觉之后，夏阵雨咬紧唇委屈的小声哭泣。班里的男生哈哈大笑，开始骂他娘娘腔、弱鸡、胆小鬼，没妈的野小孩。

    纪晚礼帮老师送完课本回到班里看到的就是这样的画面，他的目光扫过每个闲话夏阵雨的同学的脸，最后停顿在夏阵雨笑嘻嘻的同桌王齐身上。

    沉默地走到王齐面前，纪晚礼把夏阵雨叫出座位护在身后。夏阵雨畏缩的抓纪晚礼的衣袖，纪晚礼安抚的表示，“我知道谁欺负你，把眼泪擦干净。”

    全班鸦雀无声，大家都知道班主任指名的班长纪晚礼品学兼优很少说话，不知道生气是什么样。

    王齐还挺自信的，主动站出来承认：“我欺负的！怎么？班长是想

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