第117章 使用说明书 (第2/2页)

习机器发给我后，我就在上学的时候，拿出来，分给我的班级里的伙伴了。

    史上最强高中生：一开始他们对于我拿出来的这个乒乓球大小的机器，都用一种关爱的目光看着我？我也不知道是怎么回事，可能(??ω??)?是他们太惊讶了吧，哈哈哈。

    在看到这里的时候，聊天群此时在线的几个人都是有些欲言又止的样子，看着聊天群界面上，汪大东所发的信息。

    孩子，那可能是你的同学认为你发疯了，知道吗？(′?д?｀)你也不仔细想想看，任谁突然拿出一个东西说这是一种超出对方认知的东西，你觉得他们会信？不直接打电话，让医师过来给你送去精神科就不错了。

    还有，终极一班的同学在自己的大脑中都有着一个·认知，那就是他们终极一班的老大汪大东，是一个义字当头，实力强大，四肢过于发达的老大，打架武力值这方面他们对汪大东可是相当的有信心的。

    但是你拿出来的是什么东西？那可是能教导各种各样成绩不理想的，再让其成绩得以提高的学习机器啊？你一个成绩没有及格几次的直脑筋，会有种神奇的东西？

    要是换成是你汪大东，你自己信不信？

    不过要是汪大东这人的话，那是一定会信的，抛开脑筋这点之外，他可是终极一班里的扛把子啊，同伴的话他都不信，那他还能信谁呢？

    欧兹：额(⊙o⊙)…，汪同学，他们可能真的是太过惊讶了吧，毕竟你拿出这么好的东西跟他们分享，他们一定很开心吧，哈哈(∩_∩)。

    史上最强高中生：是吧是吧，我也是这么觉得啦，嘿嘿。

    三个银河系最有智慧者：嗯，大东啊，那之后呢？机器又是怎么会被人吞进肚子里去的呢？

    史上最强高中生：唉ε=(′ο｀*)))唉，阿兹米斯前辈，您听我慢慢说。

    汪大东接着所讲的内容，采取回忆的形式表达。

    时间来到汪大东今天刚到终极一班的时候……

    由于在昨天晚上，汪大东从阿兹米斯那边借到了那个学习教育机器，阿兹米斯还很贴心的为汪大东准备了使用说明书。

    额，(⊙o⊙)…说是使用说明书，其实上面的内容步骤，还真不多，一共也才四步而已。

    第一步，拿起机器，开机，接着录入使用对象的生命体征，如毛发、唾液、指纹以及视网膜等等都可以。

    ps：略微接触一下就行，就比如放在头发上滚一圈就行。

    第二步，设定使用对象的行为模式，以至于可以合理地给出教育方法，只需要将机器贴在额头上，再对机器说出“设定”的两个字，就可以开始了。

    ps：不需要有什么其余动作，机器会通过收集你的大脑电磁波，来进行数据整合，整个过程不超过三分钟。

    第三步，就是收集使用对象需要教导学习的课业内容，依旧很简单，只要将机器放在有信号的地方就行，再对它说出需要的范围就行，接着它会自动收集。

    ps：其实机器在收集课业内容的时候，不单单会收集使用对象所说的范围，这是因为按一般的考试来讲，卷面上可不单单有着课本上和老师在黑板上所讲的部分啊，还涉及这其他的很多内容呢。

    而机器所要保证的就是考虑到方方面面，以求使用对象有个好的成绩，当然在使用对象的脑海中有个属于他自己的好的知识储备库，才是最关键的。

    这也是阿兹米斯为汪大东特意做出的一点点，小小的修改。

    第四步，……油幼散人的此间无敌的我加入聊天群

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