第四百二十三章 郁闷的韩有田 (第2/2页)

能怎样，一直纠缠下去吗？显然是不可能的。

    苏洋最讨厌的除了话说一半的人，就是说话云里雾里，不直接的人。

    苏洋下节课也有课，所以他收拾了收拾，也朝班里走去。

    他手上拿的也不是高一上的数学课本了，而是高一下的数学课本。

    倒不是他们已经到了高一下半学期，而是因为要赶进度，尽量要为高考留出更多的复习时间，所以整体上来说，这个进度还是很快的，一般是要整个高一讲完高一上的数学和高一下一半的数学，等到高一下半学期就把高一下的继续讲完，再加上高二上的内容。

    以此类推，等到高二的时候，进度会更快，会在高三开始之前就把整个高中的数学讲完了，给学生留整整一年的复习时间。

    正因如此，江州一中的总复习一共有五轮，可谓是为了成绩下了大功夫。

    其实这样的做法有利也有弊吧，但是对于那些尖子生来说的话，肯定是利大于弊。

    本来他们接受新知识的能力就比那普通甚至中等偏下的学生们要强，，所以复习时间的增多肯定会对后面的成绩产生良性影响。

    但是对于那些基础不好的学生而言，这个速度他们肯定是接受不了的，一步跟不上，步步跟不上，最后的成绩也就会越来越差。

    正是因为这个缘故，所以和苏洋所带的一班不同，从第二梯队的班级开始，就会逐渐开始放慢速度，等到第五梯队，也就是最后一个层次的班，他们也就会提前一个学期把知识教授完。

    对于整个高中阶段的教学内容而言，重头戏就是在高一高二，因为这个时候的教学内容很多，而且很杂，不仅对学生是一个考验，对于老师也有一定的难度。

    近些年来，苏洋遇见过十多个他都做不上的题了，那些题的角度很刁钻，他也就只能看答案。

    其实这个时候，往往是学生会比老师强。zWWx.org

    学生正值壮年，肯定会比老师的精力要好，反应能力和发散性思维也比老师要强。

    所以在做一些新题型的时候，老师一般都是比不上学生的。

    所以学到最后会发现，老师和尖子生同做一张卷子，往往是尖子生得的分数更高，速度更快。

    不过话说回来了，术业有专攻，老师只要教好课就行了，做题速度这倒不是必要，学生们却是必须要做好卷子了，因为这就代表着未来的前途，如果不能在考试中脱颖而出，未来肯定会过得艰难得多。

    在龙国社会，没有学历文凭，说破天都不会有人录用你。

    换言之，就是没有学历文凭寸步难行。

    苏洋走到了教室，在黑板上匆匆写下几个大字：点线面的关系。

    他稍微画了几个图，准备一会上课的时候用，这件事情也已经稀松平常，台下的学生看到了站在讲台的班主任，自然也都是噤若寒蝉，不敢说话，都在座位上安安生生地看着自己的书，教室一时间变得十分安静。

    苏洋写好了板书，上课铃也响了。

    “起立，老师好。”陈国强喊道。

    声音瓮动，苏洋看着站起来的一班学生，点点头：“同学们好，坐下吧。”

    “今天咱们继续讲点线面的关系，翻开课本的第四十三页。”林墨城的重生92之金牌教师

请记住本站永久域名

地址1→wodesimi.com
地址2→simishuwu.com
地址3→simishuwu.github.io
邮箱地址→simishuwu.com@gmail.com