第949章 分科取士 (第2/2页)

连环计，被称为“吾之子房”的荀彧和“谋主”的荀攸又岂能看不破？但他们终究是一言未发，坐看曹操赤壁惨败。而唯一一个出言提醒曹操的贾诩，又因为不肯尽心尽力，被曹操一言否决。

    由此可见，当时曹营之中至少有四人看破了孙刘联军的计谋，但却无一人肯全心全意的替他解决，这也是曹操在赤壁惨败后感叹“若奉孝在，不使孤有如此大失也！哀哉奉孝，痛哉奉孝，惜哉奉孝”的原因吧！

    目前，孔明还无法承受如此巨大的损失，所以他只好尽可能的平衡四大派系之间的关系。

    四大派系之中，“老友”派和“寒门”派都是科举制度的坚定支持者，而以颍川士族为首的外地士族派系，则反对实行科举制度。至于冀、并二州的当地士族派系，则介于二者之间，摇摆不定。

    如此看来，只要当地士族派系站到孔明这一边，以三对一，颍川士族也只好妥协。

    为了达到这一目的，孔明决定延后科举制度的推行，改为选拔特殊人才。

    于是，孔明对众人解释道：“每个人所擅长的东西不同，精通农事者，可以让其主管农事，有利于民生和囤积军粮；工匠精通者，可以让其修建城墙或者研究攻城器械；武艺出众者，可以破格提拔为将官，着重培养；精通奇技淫巧者，可以令其改良各种器具，提高能效，并不是只有入朝为官才能发挥所长。”

    听了孔明这一番话，众人震撼不已。如果百姓都能如他所说，发挥他们所长，那世界将会变成什么样子，他们根本无法想象。

    不过，荀彧仍然是以最快的速度想通了其中关节。如果孔明所言真的能够实现，那孔明一方的科技将领先于世界。轰天雷他已经见识过了，如果孔明再研制出更加厉害的武器，那敌军就算是有再多的世家支持，又能怎么样呢？

    那时，一定会有众多的寒门趁机崛起，而他们这些守旧的世家将会被淘汰。

    为了避免这种情况发生，他们这些世家只有不停地参与孔明的计划，了解第一手信息，并借此为家族谋取一些利益，才有可能保住家族的地位。否则，一旦双方之间出现了巨大的信息差，他们这些家族距离灭亡也就不远了。

    “主公所言之政策，乃是震惊世界的创举，是荀某浅薄了。”荀彧恭敬地说道。

    荀彧这么一开口，就代表他已经做出了选择。既然如此，跟随颍川士族的那些人也就不再犹豫，纷纷表示赞同。

    于是，孔明便愉快的吩咐下去，让他们思考考试的科目。

    数日后，众位大臣纷纷上书表达他们的想法。其中，经史和算术这两门学科，几乎所有人都有提及；律法和书画这两门学科，也有很多人提及；兵科则是赞同和反对的人数各占一半，其他诸如天文、地理、农事、奇技淫巧也都有人提到。

    经过慎重地考虑，孔明最终定下六大科目，分别是经史、算术、律法、书画、武举和实用科学。一袋米的重生三国之英雄集结

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