老师的教学进度 (第1/3页)
试验完成后,咱们回到教室又做了一次验收小考,是关於丈量和密度的核算。 我尽管仍是最高分,不过错了一题,只有90分。 这次全班分数公然就颇有起色,现已有三个人及格了,分别是汤宸玮、陈昱豪、黄若立这三个平常用脚写都会一百分的资优生,他们有志一同考了60分刚好及格的分数。 啧,莫非这些色龟的分数是和沙必斯成正比的,上课上得愈爽分数愈高?我的推论应该没错,由于隔周的理化课,上课前的周考,这三只又瞬间让分数降到连炎亚纶或大雄都有时机一较长短的地步。 「下列何者关於丈量的叙述是正确的?(A)量身高时,由上往下看或许高估身高(B)丈量时估计值取愈多位愈准(C)量测食盐时,能够直接运用排水法测体积(D)丈量后的平均值应该四舍五入到跟原本数据相同位数这题你们怎样会错?」李桦教师仍是沿用上一节课的清凉穿着,她在胸前显露深V的细肩带外套了一件通明薄纱,下半身只有简直齐屄的牛仔短裤。 「教师,量身高时由上往下为什么不或许高估身高?假如把量身高的表尺拿倒置就会高估啊?」陈昱豪耸了耸肩,一副错不在他的屌样。 「为什么你要成心把量身高的表尺拿倒置呢?」李桦教师激动到锁骨都发红了,颤抖着责问这些资优生为什么会提出那么智障的问题。 「等臂天平的待测物质量是用砝码读数加上骑码读数;为什么有些标题要出说假如等臂天平的砝码和物体放错边,读出的读数必须用砝码读数减去骑码读数才是正确读数,那就不要放倒置就好啊?「陈昱豪一副狐疑歪着头问。 「…」 的确是有这样无聊的问题,李桦教师气到无话可说,只好承受这些人天马行空的答复和惨兮兮的分数。 「这是我的观察啦,不要炮我嘿,除非你是物理系的。」陈昱豪又成心模仿起地质学家炎亚纶的口气,李桦教师走回讲台的路上气到膀子不停颤栗。 「我原本便是台湾师范大学物理系的!」 教师转身过来回应道。 「那就应该请你们学长姐、教授们少出一些题意不清或者没有逻辑的问题。 」陈昱豪面无表情道。 唉,说得也是,已然连把天平用过错方法运用的无聊标题都拿来出题,那怎样能怪学生用天马行空的假设去答复其他标题呢。 教师也知道这是全体教育界的理亏,只好忍下这口气持续今日的进展。 不过就在此刻,教室内响起悄悄的歌声:「教育国之本~~~师范尤尊崇~~~勤吾学,进吾德,健吾躬。」只见汤宸玮和黄若立居然合唱起了不知道是哪一国的歌曲,旋律琅琅上口,蛮好听的。 「不要唱咱们台师大的校歌!」 教师一边感到震动,一边恨恨地回头抗议。 哈,看来汤宸玮必定是悄悄调出教师的基本资料,否则怎样或许特别事先预备台师大的校歌来戏弄教师呢?遑论和黄若立唱起了天衣无缝的双簧。 后来我更从其他同学口中得知,原本教师本名叫做李真祯,感觉超心爱的,很契合她刚出社会教书的那种青涩感觉。 当然这些资讯都是汤宸玮藉着他在补习班内登峰造极的权力而得知的。 「浓度和溶解度的核算一向是国中生在初学理化时的罩门,浓度通常用分量百分率浓度核算,是以溶液总分量作为分母,溶质总分量作为分子,算出溶质的含量百分比;溶解度则是以固定温度下每100克溶剂能溶解的溶质质量为多少来作为溶解度的叙述。「 教师飞快地写着公式,台下将近三十位同学则是意兴阑珊。 教师也知道用平常的方法讲课不会有人理她,为了保住饭碗,只好不得不换个方法说明:「假设某个回教国家1个男人能够娶4个老婆,并且该国现已悉数男女都成婚了,那以分量百分率的概念来说,他们国家的男性占全国人数百分比便是5分之1,也便是20%,可是以溶解度的概念,却是每100个女性能够婚配25个男人。」「教师您早该这样讲解了!」 汤宸玮拍了拍手,开心地指着李真祯教师。 的确,在教师的举例之下,咱们瞬间了解分量百分率和溶解度相似和相异之处,数字上用20和25来呈现,公然便是彻底不一样的概念。 「溶质在溶解时,会藉着分散作用散布到溶液的每个部份,藉由溶液的色彩或各种性质,像糖水溶液甜不甜,食盐水溶液咸不咸,能够知道溶液的浓度。」教师写着电子白板,腋下的侧乳在薄纱中若隐若现,让人怀念起上星期她简直全裸的打扮。 「教师,分散作用是怎样样的现象?」 甄书竹举手发问道。 「便是分子经过随机运动,从高浓度区域向低浓度区域的网
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